Hogescholen en universiteiten bieden al jarenlang online onderwijs aan, maar volledig overstappen naar online gebeurde pas -noodgedwongen- tijdens de corona pandemie. Al snel ontstonden allerlei innovatieve ideeën en deelden onderwijsinstellingen hun kennis over de aanpak van afstandsleren. Nu is het zaak om deze innovatiekracht vast te houden, door online onderwijs te zien als mooie aanvulling op offline onderwijs en niet slechts als tijdelijke oplossing. Ook stelt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) via een stimuleringsregeling financiering beschikbaar voor Open en Online onderwijs. Dit is dus hét moment om aan de slag je gaan met jouw innovatieve idee!

In de dagelijkse praktijk leren we heel dynamisch. Eigenlijk leren we altijd en overal! Echter krijgen we alleen erkenning voor formeel opgedane kennis en vaardigheden, in de vorm van een diploma of certificaat. In het kader van een leven lang ontwikkelen, is het de hoogste tijd om ook erkenning te krijgen voor andere opgedane skills. Je kunt immers altijd meer dan uit je ‘papiertje’ blijkt!

Het virus COVID-19 heeft grote impact op de arbeidsmarkt. Mensen met een kantoorbaan werken tegenwoordig veelal vanuit huis. Studenten en leerlingen krijgen les via de laptop of iPad. Veel werknemers zitten noodgedwongen thuis, omdat hun werklocatie is gesloten. Horecazaken maken tijd voor een verbouwing, een grondige schoonmaak en bedieningsmedewerkers worden ineens maaltijdbezorgers. De retail focust op online winkelen, maar hoe zit het eigenlijk met de rest?

Op donderdag 6 februari sprak ik op het IPON; dé beurs over onderwijsinnovatie en ICT. Ik had het over het schaalbaar maken van onderwijs, onder andere door het starten van een eigen Academy. Met deze blog wil ik mijn visie op onderwijs ook met jullie delen, mocht je het IPON gemist hebben!